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第101/2007号社会文化司司长批示-法律法规

【法规名称】 第101/2007号社会文化司司长批示,修改澳门高等校际学院人文学学士学位课程(社会研究专业)的名称,并核准该课程的新学术与...
【法规名称】 
【颁布时间】 2007-11-19
【法规编号】 68022  什么是编号?
【正  文】

第101/2007号社会文化司司长批示,修改澳门高等校际学院人文学学士学位课程(社会研究专业)的名称,并核准该课程的新学术与教学编排和学习计划。


  在天主教大学高等教育基金建议下;
  
  社会文化司司长行使《澳门特别行政区基本法》第六十四条赋予的职权,并根据二月四日第11/91/M号法令第十四条第三款及第四十二条第一款,第6/1999号行政法规第五条第二款,第14/2000号行政命令第一款及第6/2005号行政命令第四款的规定,作出本批示。
  
  一、修改经第89/2004号社会文化司司长批示核准的澳门高等校际学院人文学学士学位课程(社会研究专业)的名称为全球与环境发展学士学位课程。
  
  二、核准上款所指课程的新学术与教学编排和学习计划。该学术与教学编排和学习计划载於本批示的附件一及附件二,并为本批示的组成部分。
  
  三、本课程颁授学士学位,并按照《澳门高等校际学院章程》第七条规定,获葡国天主教大学认可。
  
  四、新的学术与教学编排和学习计划适用於由2007/2008学年起入读的学生,其余学生仍须按照第89/2004号社会文化司司长批示核准的学习计划完成其学习。
  
  
二零零七年十一月十五日
  
  社会文化司司长 崔世安

  
  ———
  
  附件一
  
  全球与环境发展学士学位课程
  
  学术与教学编排
  
  一、 学术范围:人文学
  
  二、 专业范围:全球与环境发展
  
  三、 课程的正常期限:四年
  
  四、 完成课程所需的学分:148学分
  
  五、 授课语言:英文
  
  附件二
  
  全球与环境发展学士学位课程
  
  学习计划
  
  
  
  科目
  
  种类
  
  每周
  
  学时
  
  学分
  
  
  
  全球化历史I
  
  必修
  
  3
  
  3
  
  全球化历史II
  
  "
  
  3
  
  3
  
  个人选择与全球变化
  
  "
  
  3
  
  3
  
  疾病的全球模式
  
  "
  
  2
  
  2
  
  全球及本地政策
  
  "
  
  2
  
  2
  
  跨文化沟通
  
  "
  
  1.5
  
  1.5
  
  社会理论及社会
  
  "
  
  2
  
  2
  
  社会科学研究方法
  
  "
  
  2
  
  2
  
  经济地理
  
  "
  
  2
  
  2
  
  贸易环境及发展
  
  "
  
  2
  
  2
  
  法律及社会
  
  "
  
  2
  
  2
  
  世界人口:议题及问题
  
  "
  
  2
  
  2
  
  地球物理学及全球资讯系统
  
  "
  
  2
  
  2
  
  都市地理
  
  "
  
  2
  
  2
  
  传统与变革
  
  "
  
  1.5
  
  1.5
  
  社会学原理
  
  "
  
  3
  
  3
  
  地理研究方法
  
  "
  
  2
  
  2
  
  跨国社会议题
  
  "
  
  2
  
  2
  
  道德哲学入门
  
  "
  
  2
  
  2
  
  生物地理学及环境改变
  
  "
  
  2
  
  2
  
  遗传学及社会
  
  "
  
  2
  
  2
  
  当代文化:家庭与童年
  
  "
  
  2
  
  2
  
  社会心理学
  
  "
  
  2
  
  2
  
  文化地理
  
  "
  
  3
  
  3
  
  社会结构及改革
  
  "
  
  3
  
  3
  
  性别、阶级、种族及教育
  
  "
  
  1.5
  
  1.5
  
  人文地理
  
  "
  
  2
  
  2
  
  文化及少数民族的同化
  
  "
  
  2
  
  2
  
  受薪工作、家务及性服务:现代历史的工作及性别
  
  "
  
  2
  
  2
  
  生物伦理学
  
  "
  
  2
  
  2
  
  战争与社会(1850-2000)
  
  "
  
  3
  
  3
  
  伦理学与公共政策
  
  "
  
  2
  
  2
  
  现代历史中的民族主义
  
  "
  
  3
  
  3
  
  历史、研究及诠释
  
  "
  
  2
  
  2
  
  中国历史I
  
  "
  
  3
  
  3
  
  中国历史II
  
  "
  
  3
  
  3
  
  中国社会经济发展:二十世纪
  
  "
  
  2
  
  2
  
  真理探索
  
  "
  
  2
  
  2
  
  知识与人文学
  
  "
  
  2
  
  2
  
  思考与论证
  
  "
  
  2
  
  2
  
  生命与科学
  
  "
  
  2
  
  2
  
  生命实验室
  
  "
  
  2
  
  2
  
  世界实验室
  
  "
  
  2
  
  2
  
  澳门研究
  
  "
  
  2
  
  2
  
  社群的建立
  
  "
  
  2
  
  2
  
  引导阅读
  
  "
  
  2
  
  2
  
  电脑应用
  
  "
  
  2
  
  2
  
  网页开发与多媒体基础
  
  "
  
  1.5
  
  1.5
  
  英语为第二语言(阅读、写作及口语)
  
  "
  
  3
  
  3
  
  英语为第二语言(中阶文法)
  
  "
  
  2
  
  2
  
  英语为第二语言(中阶阅读)
  
  "
  
  3
  
  3
  
  英语为第二语言(高阶文法及写作)
  
  "
  
  2
  
  2
  
  英语为第二语言(演说)
  
  "
  
  3
  
  3
  
  英语为第二语言(说明文的写作 I)
  
  "
  
  2
  
  2
  
  英语为第二语言(说明文的写作 II)
  
  "
  
  3
  
  3
  
  英语为第二语言(学术写作)
  
  "
  
  2
  
  2
  
  普通话(阅读、写作及口语I)
  
  "
  
  2
  
  2
  
  普通话(阅读、写作及口语II)
  
  "
  
  3
  
  3
  
  普通话(专业及学术写作)
  
  "
  
  2
  
  2
  
  普通话(高阶阅读)
  
  "
  
  3
  
  3
  
  葡语(初阶)
  
  "
  
  2
  
  2
  
  葡语(中阶)
  
  "
  
  3
  
  3
  
  葡语(高阶阅读及写作)
  
  "
  
  2
  
  2
  
  葡语(高阶文法与写作)
  
  "
  
  3
  
  3
  
  习作
  
  "
  
  4
  
  4

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